多样性、公平和包容是南丁格尔的宗旨和工作核心. 我们致力于确保所有学生都感到有能力茁壮成长，所有种族, 种族, 宗教, 性取向, 性别认同受到尊重和重视.
南丁格尔一直致力于教育所有走进我们蓝色大门的人的思想和心灵，这是培养批判性思想家和富有同情心的公民的关键. 我们的工作是一个终身的承诺，培养一个支持, 在这个反种族主义的社区里，所有当代和未来的学生都受到赞扬和肯定. 我们正在共同加强我们的工作和对南丁格尔第二个世纪的影响.
南丁格尔的多样性, 股本, 包容性工作由学校负责多样性和公平的副校长领导, Johara希利, 还有一组部门协调员, 他们都引导南丁格尔社区的成员更清楚地了解我们在公平和正义工作中的每个角色.
DEI团队坚信，推进公平工作, 在蓝色的门里面和外面, 是共同的责任和一生的旅程吗. 从自我反省开始，强调社区关怀, 公平协调员在各自的部门内开展工作，以培养和维持包容性, 有意的, 公平的社区. 与学校负责多样性和公平的副校长合作, 协调员提供了一个公平为中心的观点，在所有方面的规划，旨在使社区成员在快乐的学习, 批判性思维, 个人代理. 他们的工作包括构建编程, 课程开发, 为学生和专业社区成员提供办公时间, 支持学生主导的倡议，如包容性板和亲和力空间, 通过领导和指导，努力实现专业的社区责任.
“我们致力于创建一个人人可见的社区, 听到, 有价值的, 并被赋予独特的途径去超越."
随着我们继续响应南丁格尔第二个世纪的号召，建立一个更具包容性的学习环境, 我们正在采取全面的方法，以确保每个学生都有信心，他们属于. 我们的工作是根据我们的社区和领先的多样性专家的意见, 股本, 包容, 教育, 以及恢复性实践.
在夜莺, 我们正在不断评估我们的政策, 程序, 确保校舍是一个真正反种族主义的空间. 我们正在积极聘请多元化方面的专家, 股本, 包括推荐课程更新, 提高招聘的多样性, 为教师提供raybet雷竞技登录，以加深他们对公平素养的认识，并通过包容性项目和学生和校友的亲和团体加强归属感. 成功将继续需要我们社区所有成员的反馈和参与. 一起，我们将达到更高的境界.
我们相信，一个反映我们所生活的世界的课程是教育下一代批判性思想家和富有同情心的变革者不可或缺的. 每年, 我们的系主任深入研究了我们的教学方法和课程，以开发更符合文化的课程. 整个校舍的课程作业将被更新，通过一个整体的镜头来探索有色人种的生活经历，以打破任何一种经历都是单一的观念. 教师们正在介绍更多有色人种的作品，同时确保这些作品的正常化, 非标记化的, 在课程范围内. 我们定期检讨评分方法，以促进公平，并允许学生承担风险而不受惩罚.
我们致力于确保我们的教师能够反映他们所教学生的不同背景和经历. 我们对反种族主义的承诺包含在所有招聘和录取材料中, 包括所有与我们雇佣的人签订的合同. 帮助招聘更多元化和更具代表性的教职员工, 南丁格尔与传统的黑人学院和大学以及专门从事员工多样性的组织合作. 所有新入职的教员都要与学生雇佣委员会见面, 由同学和乔哈拉·西利投票选出的学生组成, 我们负责多元化和公平的副校长, 这是标准面试程序的一部分.
我们希望南丁格尔社区的每一位成员都能感到受欢迎和被赋予权力. 以确保我们的创作经久不衰, 可持续的变化, 南丁格尔进行了一项气候调查，并正在整合其他教育机构的最佳实践，这些机构在包容性和公平性方面有着良好的记录. 我们正在创建一个独立的偏见事件协议，以确保学生可以轻松地报告微侵犯或种族主义行为，这些行为将得到透明的处理. 学生手册已经过修订，更明确地包括对学生的保护，并反映出我们对种族主义的绝对不容忍, 歧视, 和micro-aggressions. 南丁格尔社区的参与对这项工作至关重要, 我们继续更新我们的学生, 家庭, 教师和校友定期.
在夜莺, 我们相信多元化的核心原则, 股本, 和包容是我们学生在整个社区的教育经历中应该建立的基本价值观.
早在幼儿园, 我们致力于教育我们最年轻的思想和心灵，让他们了解拥抱和庆祝文化多样性的重要性, 语言, 以及我们整个社区和世界的身份认同.
当学生们定位自己的身份，更多地了解他们同学的文化和经历时, 我们认为为表达提供出口是很重要的, 探索, 以及对彼此历史和遗产的欣赏.
当我们准备让年长的学生成为南丁格尔大学的领导，当他们走出我们蓝色的大门, 我们致力于为围绕种族话题的批判性参与提供机会和责任, 股本, 以及社会正义，让我们的学生成为社会变革的催化剂. 以下raybet雷竞技登录和倡议旨在支持这些对话:
我们的家庭在南丁格尔营造反种族歧视环境的工作中至关重要, 在学习中, 并在国内加强我们在文化能力和反种族主义方面的经验教训. 下面的小组和raybet雷竞技登录为我们的父母提供了更深入地参与这项工作的机会.
我们家长协会的成员参加了多元化培训，以帮助家长志愿者参与关于无意识偏见影响的对话，以更好地理解, 构建, 并在我们的社区中保持牢固的关系.
南丁格尔的父母亲和空间提供了促进联系和培养父母社区归属感的机会. 通过反思对话, 有目的的交互, 社区建设, 家长们将找到方法，确保他们的孩子在南丁格尔的旅程中茁壮成长，在社交和学业上取得成功.
2024-2025年的亲和空间包括:犹太亲和团体, 拉丁裔和西班牙裔美国人亲和组织, 穆斯林亲和团体, 有色人种女儿的父母, 南亚亲和团体
这些系列节目为家长提供了参与和提高他们自己对影响社会问题的学习的机会, 情感, 以及他们孩子的学业努力.
Erika Hageman Robinson Majesty基金致力于支持和加强学校的多样性, 股本, 以及包容性倡议. 这个基金, 由于校友的参与而创建, 是为了纪念艾丽卡·哈格曼·罗宾逊而命名的, 他是1965年南丁格尔大学的第一位黑人学生.
